Les participantes et les participants


Audioconférence du 27 novembre 2001

Les spécialistes invités étaient messieurs:

· Noël Thomas, président-directeur général, Réseau INTERACTION Network (Ontario).

· Allister Surette, président-directeur général, Centre administratif, Collège de l'Acadie (Nouvelle-Écosse).

· Francis Morin, coordonnateur des technologies éducatives, Division scolaire francophone no 310 (Saskatchewan).


L'observatrice et les observateurs étaient madame et messieurs:

· Mireille Beaulieu-Caron, responsable de la formation à distance, Université de Moncton, campus de Shippagan (Nouveau-Brunswick).

· Gilles Ménard, coordonnateur des cours à distance, École Émilie-Tremblay, Whitehorse (Yukon).

· Alain Nogue, directeur, Éducation à distance, ministère de l'Apprentissage de l'Alberta.


Audioconférence du 11 décembre 2001

Les spécialistes invités étaient madame et messieurs:

· Marie-Josée Laforge, chargée de projets, TéléÉducation NB (Nouveau-Brunswick).

· Pierre Bouchard, président-directeur général, Réseau d'informations scientifiques du Québec; (Québec).

· Donald J. McDonell, chef de projet, Université d'Ottawa, Réseau national d'enseignement universitaire en français (Ontario).

· Yannick Sadler, directeur de projets, SavoirNet - Canal Savoir (Québec).


Les observatrices et les observateurs étaient mesdames et messieurs:

· Martin Beaudoin, professeur agrégé, Faculté Saint-Jean (Alberta).

· Richard Beaudry, consultant, à titre personnel pour cette audioconférence (Québec).

· Mireille Beaulieu-Caron, coordonnatrice-enseignement médiatisé, Université de Moncton, campus de Shippagan (Nouveau-Brunswick).

· Yannick Boily, administrateur, plan d'apprentissage, Inukshuk-Internet inc. (Québec).

· Nicole Lacelle, coordonnateur, Services d'innovation pédagogique, centre de ressources pour les enseignants, La Cité collégiale (Ontario).

· Gilles Ménard, coordonnateur des cours à distance, Conseil scolaire francophone du Yukon.

· Claire Mainguy, conseillère en application pédagogique des TIC, Université Laval, présidente du REFAD (Québec).

· Claude Potvin, conseiller en formation, Université Laval (Québec).

Audioconférence du 19 février 2002

Les spécialistes invités étaient madame et messieurs:

· Claire Mainguy, conseillère en application pédagogique des TIC, Université Laval (Québec).

· Denis Mayer, vice-recteur associé aux affaires étudiantes, Université Laurentienne (Ontario).

· Christian Allègre, chargé de mission, Réseau d'information scientifique du Québec.


Les observatrices et les observateurs étaient mesdames et messieurs:

· Carole Émard, coordonnatrice de l'enseignement en ligne en langue française, Alberta Online Consortium.

· Alain Nogue, directeur, Éducation à distance, ministère de l'Apprentissage de l'Alberta.

· Denis Lachance, professeur, Télé-université du Québec.

· Claude Potvin, conseiller en formation, Université Laval (Québec).

· Gaétan Desrosiers, formateur, Commission de la fonction publique du Canada (Hull, Québec).

· André Lévesque, consultant en apprentissage, Commission de la fonction publique du Canada (Québec).


Audioconférence du 12 mars 2002

Les spécialistes invités étaient messieurs:

· Alain Erdmer, chef du Centre d'enseignement et d'apprentissage médiatisés, Université d'Ottawa; (Ontario).

· Denis Gilbert, animateur de réseau, Télé-université du Québec (Québec).

· Sébastien Rock, agent administratif du Réseau Fransaskois d'Éducation et de Communication à Distance (Saskatchewan).

L'observateur était monsieur Gaétan Desrosiers.

COMPTES RENDUS DES AUDIOCONFÉRENCES

Note importante:

En rédigeant et en synthétisant le contenu des quatre comptes rendus des audioconférences, nous avons tenté de reproduire le plus fidèlement possible les idées et les commentaires émis par les spécialistes et les observateurs et observatrices invités. À certaines occasions, notamment lors des périodes de discussions entre les participantes et les participants, nous avons reproduit leurs propos presque mot à mot. Avant de publier chacun des comptes rendus, nous avons demandé à chacun et à chacune de valider ce que nous avions écrit. Certaines personnes n'ont pas eu le temps de donner suite à notre demande. Il se peut donc que quelques erreurs ou mauvaises interprétations se soient glissées. Dans ce cas, nous vous conseillons de contacter directement les personnes (spécialistes et observateurs ou observatrices) concernées. Cliquez ici pour accéder aux coordonnées de toutes les personnes qui ont participé aux audioconférences de la Table nationale francophone de concertation technique du REFAD.

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