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LE RÉSEAU D'ENSEIGNEMENT FRANCOPHONE À DISTANCE DU CANADA VOUS INVITE À SA 12e ASSEMBLÉE GÉNÉRALE
Le 5 août 1999
Hôtel Citadel Ottawa
(Crowne Plaza)
Salle Richelieu
09h30-11h30: Assemblée générale du REFAD
13h00-15h00: Atelier:
L'enseignement à distance
synchrone et asynchrone sur Internet*
15h30-17h00: Vins, cocktail et présentation de certificats d'honneur
*Pour participer à cet atelier, vous devez vous inscrire auprès du REFAD (dans le cadre du 52e congrès de l'ACELF)
Pour renseignements:
REFAD
Téléphone: (514) 523-3143
Télécopieur: (514) 525-7763
Courriel: [email protected]
Hébergement recommandé:
Hôtel Citadel Ottawa
(Crowne Plaza)
101, rue Lyon
Ottawa (Ontario)
K1R 5T9
Sans frais: 1 800 567-3600
Télécopieur: (613) 237-9114
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FIN DES ATELIERS DU REFAD POUR 1998-1999
C'est le 5 mai dernier que s'est terminée la série
d'atelier du REFAD pour l'année scolaire 1998-1999.
Neuf ateliers auront été présentés en audio et vidéoconférence de novembre 1998 à mai 1999. Cette série aura attiré un peu plus de 250 participants au niveau
pancanadien. Les participants provenaient de l'Ontario, de la Nouvelle-Écosse, de l'Île-du-Prince-Édouard, du Nouveau-Brunswick, du Québec, du Manitoba et de l'Alberta.
L'équipe du REFAD tient à remercier CEV Inc. et
l'équipe technique de l'Université d'Ottawa pour nous avoir épaulés lors de ces ateliers.
Des remerciements sont également adressés au ministère du Patrimoine canadien et au Secrétariat aux affaires intergouvernementales
canadiennes du Québec (SAIC) pour leur appui financier.
Merci également aux différentes personnes qui ont offert généreusement de leur temps et de leur énergie afin de nous présenter des formations essayant de répondre
le plus possible aux besoins des membres du REFAD.
Merci donc à Denise Paquette-Frenette (Consultante), Thérèse Lamy (Consultante), Louis Villardier & Andrée Babin (Télé-université), Deny Gravel (Division scolaire
franco-manitobaine no.49), Marie-Paule Dessaint (Consultante), Martine Mottet & Céline Landry (Centre collégial de formation à distance), Noël Thomas (Réseau INTERACTION Network), Louis Guay & Gildard Haché (Collèges
communautaires du Nouveau-Brunswick).
Merci également à Diane Gérin-Lajoie et l'équipe de l'Institut d'études pédagogiques de l'Ontario de l'Université de Toronto, pour avoir mené à bien un projet de recherche en rapport
avec ces ateliers, financé par le Bureau des technologies d'apprentissage (BTA). Les résultats de cette recherche portant sur les technologies et la facilitation de l'apprentissage seront disponibles en décembre 1999.
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FIN DU PROJET DE FORMATION ITINÉRANTE
C'est le 29 avril dernier que s'est
terminé avec succès le projet d'atelier en face à face présenté par le REFAD. Ce projet, appuyé par Patrimoine Canada et présenté par Marie-Paule Dessaint, a eu pour itinéraire Sudbury (5 mars 1999), Hull (19 mars 1999),
Saskatoon (23 avril 1999) et Moncton (29 avril 1999).
Étant donné la popularité de cette formation et les commentaires très
positifs des participants, le REFAD offrira très certainement le même type
d'atelier en face à face pour 1999-2000.
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NOUVEAU MEMBRE DU REFAD:
LE COLLÈGE DE L'ACADIE
(http://www.ccfne.ns.ca/acadie)
Le conseil d'administration et l'équipe du REFAD souhaitent la bienvenue au
nouveau membre.
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EN BREF...
"Nouvelles de la Colombie-Britannique"
Le ministère de l'Éducation de la Colombie-Britannique a informé Open
School en mars qu'il ne comptait plus supporter financièrement la poursuite
du programme d'éducation à distance Télécolombie. Le protocole
fédéral-provincial de financement qui assurait un financement au programme
depuis 1994 prenait fin le 31 mars 1999. Donc, le ministère ne parrainera
plus de services d'éducation à distance en français pour la province.
"Année de la Francophonie canadienne"
Le site de l'Année de la Francophonie canadienne
(http://www.francocanada.gc.ca) a été développé par le Gouvernement du
Canada dans le but d'informer le grand public et de créer un lieu
d'échanges dans le cadre de l'Année de la Francophonie canadienne qui se
déroule de mars 1999 à mars 2000.
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CHRONIQUE SUR LES DROITS D'AUTEURS
Suite à la demande de certains membres, vous trouverez
ci-joint une chronique sur les droits d'auteur en formation à distance qui pourrait réapparaître régulièrement. Cette chronique est élaborée par Colette Laprise de la Télé-université (Tél.: (418) 657-2262, [email protected] ) provenant de Carrefour Téluq, bulletin interne de la Télé-université.
* 3e Chronique*
Une musique originale pour votre document multimédia ?
Lorsque nous parlons de musique originale, il s'agit d'une musique composée
spécifiquement pour une production. Si cette option est retenue, il est
nécessaire de préciser, dans le contrat, si la musique sera utilisée sur un
site Internet, un disque optique compact ou les deux.
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NOUVELLES DE LA SASKATCHEWAN
La Saskatchewan se donne un réseau de vidéoconférence pour l'éducation à distance.
Les quatre partenaires impliqués sont l'Université de Regina, la Division scolaire francophone no. 310, le
Collège Mathieu et l'Association culturelle franco-canadienne de la Saskatchewan (ACFC). Le réseau permettra aux quatre partenaires d'utiliser l'équipement afin de rejoindre un plus grand nombre de francophones dans leur
communauté.
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LE CENTRE ROMAND D'ENSEIGNEMENT À DISTANCE
Il nous
a été souligné par un de ses représentants en visite dans nos locaux, que le Centre romand d'enseignement à distance (CRED) de Suisse est ouvert aux collaborations internationales en éducation à distance.
Le CRED a été
constitué en 1995 par une association qui regroupe des collectivités de droit public, des institutions de formation universitaire, des personnalités du monde de l'enseignement, et des représentants de l'économie privée. Le CRED
est un centre spécialisé dans la formation à distance. Il offre ses services à la population francophone dans l'ensemble de la Suisse et dans les zones frontalières.
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LE WEB...
- Références sur Anne Hébert
- 102 sites de références pour l'enseignement du français
- CamPuce Franco-Ontarien
- La Fédération internationale des professeurs de français se lance sur la Toile
- Inforoutes et développement des communautés francophones
- Des livres électroniques à l'école
- Des jeunes en projet
- CyberlexNet
- Les microbes comme vous ne les avez jamais vus
- L'apprentissage des langues en Tandem
- Intiative 99 - 26 au 30 août 1999, Moncton (N.-B.)
- Sherlock exploite les données numériques
- La revue Réseau disponible en ligne: technique, communication et société
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52e CONGRÈS DE L'ASSOCIATION CANADIENNE D'ÉDUCATION DE LANGUE FRANÇAISE
(ACELF)
Du 5 au 7 août 1999: L'éducation en langue française dans une perspective mondiale
http://www.acelf.ca/congres
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APPEL DE CANDIDATURES
ATELIER DU REFAD
Sessions automne-hiver 1999-2000
Le REFAD organise pour les sessions automne-hiver 1999-2000 des ateliers de perfectionnement en éducation à distance. Ces ateliers seront
destinés aux enseignants (secondaires et postsecondaires), aux administrateurs et aux personnes ressources (tuteurs, techniciens, bibliothécaires, etc.). La formule à distance a été retenue afin de privilégier l'utilisation de
la technologie en place chez les utilisateurs.
Le REFAD est donc à la recherche d'animateurs(trices) potentiel(le)s pour ces ateliers qui seront offerts sur un nombre limité de sites. Nous désirons offrir une dizaine
d'ateliers de deux heures qui seront répartis entre octobre 1999 et mai 2000.
Ces ateliers seront offerts sous forme d'audioconférence ou de vidéoconférence, tout dépendant des besoins de l'atelier et du choix de
l'animateur(trice). Cette année encore nous privilégierons les ateliers offerts par audioconférence appuyée par Internet.
Plusieurs thèmes ont déjà été soumis, mais le REFAD demeure ouvert à tout thème qui
risque d'intéresser particulièrement les différents intervenants touchant la formation à distance d'un bout à l'autre du pays.
Nous invitons tous ceux intéressés à présenter un atelier à nous faire parvenir, avant
le 10 septembre 1999, une courte description de cet atelier contenant le mode de diffusion (audioconférence, audioconférence appuyée par Internet ou vidéoconférence), le thème soumis, la clientèle visée, ainsi que les
coordonnées de l'animateur(trice) potentiel(le). Nous aimerions également recevoir, si elle est disponible, la documentation qui serait expédiée aux participants de cet atelier.
Un comité de sélection choisira parmi les
propositions reçues, uniquement une dizaine d'ateliers.
POUR INFORMATION:
Téléphone: (514) 523-3143, Télécopieur: (514) 525-7763
Courriel: [email protected]
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Pour les détails de ces grands titres et plus encore, vous pouvez vous abonner à Connexion en communiquant directement à [email protected] . Pour 45 $, vous recevrez le Document "Profil de l'enseignement à distance en français au Canada", 4 numéros du bulletin Connexion et la Bibliographie de la formation à distance. L'abonnement annuel ne donne droit à aucun des privilèges associés au statut de membre du REFAD.
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